top of page

 

Curso de iniciación al Tango

Materia: Guitarra/ Ensamble (Cuarteto, Quinteto).

 

Propósitos del curso:

 

  • Ofrecer a los alumnos un repertorio para la producción y la escucha, que les permita ampliar su experiencia y conocimiento musical.

  • Ofrecer experiencias de creación musical.

  • Que los alumnos puedan llegar a realizar Composiciones y/o Arreglos de Tangos.

  • Propiciar espacios de deliberación crítica, en los que los alumnos opinen sobre diversas producciones musicales propias y ajenas.

  • Capacitar al alumno para desarrollarse artística y profesionalmente en el género TANGO.

  • Formar músicos populares con expectativas de excelencia y honestidad para con sus performances.

Contenidos:

 

La guitarra en el tango: a) La guitarra en agrupaciones menores.

                                      b) La guitarra como acompañante.

                                      c) La guitarra como solista.

                                      

  • La guitarra en agrupaciones menores: cabe aclarar que las funciones y participación de la guitarra dentro de estas agrupaciones (tríos, cuartetos, quintetos) están supeditadas al estilo de la misma, al arreglador y al carácter de la obra. Igualmente podemos trazar una generalidad, en donde podemos encontrar dos tipos de funciones:

 

  • Funciones principales: -Pulsación rítmica

                                       -Sostén armónico

                                       -Duplicación de melodía

 

  • Funciones secundarias: -Solos

                                          -Aspectos contrapuntísticos

                                          -Tutti

                                                     

  • La guitarra como acompañante: Al igual que en el punto (a) la guitarra se encargará del sostén armónico, pulsación rítmica, aspectos contrapuntísticos, y además se le agregaría una función accesoria: la de hacer una introducción y un interludio o puente.

 

    c) La guitarra como solista: en este caso se refleja una mayor libertad al momento de arreglar o interpretar, ya que no está la obligación de mantener un tempo constante, de fraseos obligados, ni de matices de dinámica.

 

 

 

 

Interpretación, e improvisación:

 

Producción y contenidos

-Interpretación de tangos de diferentes estilos. (Solista, acompañante, y en formaciones menores)

- Arreglos propios de tangos solistas y acompañante.

- Acentos, ligaduras y fraseos propios del tango.

- Elementos de uso frecuente en el tango: El contracanto, o contramelodía. La variación. El fraseo.

  • Distintos tipos de acompañamientos y sus variantes.

  • Improvisación sobre un cifrado básico.

  • Rearmonizaciónes

 

 

    Modelos rítmicos y armónicos de acompañamiento:

 

  • Marcatto o Cuatro (variantes)

  • Pesante en dos

  • Síncopa (variantes)

  • Yumbeado

  • Polirritmia

  • Bordoneo

  • Acentuación 3-3-2

  • Blancas

  • Vals

  • Milonga

 

 

     Diferentes tipos de enlaces dentro del Tango:

 

Enlace de cuatro a síncopa.

Enlace de síncopa a cuatro.

Enlace de Dos a la síncopa.

Enlace de la síncopa al Dos.

Enlace de Dos al Cuatro.

 

  • La armonía en el Tango:

    La armonía estructural, esto es, los acordes intrínsecos

    del Tango elegido, para luego plantear diferentes tipos 

    de rearmonizaciones.                                    

Disposición de las notas dentro de los acordes en el tango.

Colores y texturas utilizadas.

Inversiones de acordes: 1º, 3º, 5º, 7º.

 

Apreciación:

 

  • Escucha y comprensión de la obra musical.

  • Identificación auditiva de elementos de la estructura formal de las obras musicales.

  • Relaciones sonoras. Diseños melódicos, finales de frase. Tiempo, carácter. Estilo.

 

bottom of page